Smyslohraní pro batolata

Batolata se nachází ve vývojovém stádiu, kdy jejich mozky lační po objevování nového. To, že u ničeho nevydrží, je pro ně typické a zcela pochopitelné. Ono jim to prostě nedá. Neustále cítí nutkání přebíhat sem a tam. Hrát si s tím i oním. Existuje ale jednoduchý způsob, jak je na chvíli zklidnit a nechat je užívat si momentální flow – senzorická hra.

Batolata naprosto milují objevování světa prostřednictvím svých smyslů. Sensory play, tedy smyslová hra, stimuluje jejich smysly, rozvíjí kognitivní dovednosti a ovlivňuje způsob, jakým se děti učí o světě. Dokáže v nich vyvolat takový zájem, že se od hry nedokáží odtrhnout, a doba, kdy se zdají být z hadích ocásků upletení, je tatam.

Při senzorické hře děti rády testují hranice samotného materiálu. Chtějí všechno brát do rukou, mačkat to, deformovat, bouchat s tím, šplouchat, přelévat, nabírat, rozmazávat. Možná vás napadá, že u toho bude trochu binec. Ano, může být. Ale je to zcela vítané. Vedle smyslového materiálu, pomůcek a hraček se tedy také vybavte pořádnou dávkou trpělivosti a pochopení. Nepořádek je přeci jen také příležitost, jak se společně něco naučit.

Hmatové hry

Během smyslohrátek u nejmenších dětí dochází k rozvoji nových spojení v mozku. Pomáháme tak dětem lépe poznávat svět kolem nás a rozvíjet jejich řeč. Přitom to není žádná atomová věda. Milují taktilní hry, tedy dotýkat se různých materiálu a povrchů (dřevo, plast, akryl, plyš). A to nejen rukama, nezapomínejme, že miminka objevují svět svými ústy. Proto i my samy dbáme při výběru hraček do naší vinohradské prodejny radost na bezpečnost použitých materiálu, které nám nejvíce dovedou potvrdit certifikáty.

Proprioceptivní hry

Díky propriocepci si utváříme obraz o našem těle v prostoru. Tzv. tělesné schéma si vytváříme od útlého věku. Jedná se však o dlouhý proces trvající až do dospělosti, během kterého získáváme zcela propracovanou představu o našem těle a jeho možnostech. Díky propriocepci je naše tělo schopno vnímat svou polohu v prostoru a zároveň bezmyšlenkovitě provádět nějakou činnost – batole nese talířek do dřezu. Je to tedy spojení pohybu, orientace v prostoru a sledování určitého cíle. Proprioceptivní smyslové hry jsou například tahání, plazení, nebo tlačení předmětu.